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毛泽东读书笔记解析（上）

一、编写说明

二、早期篇
1、背得，可是不懂（读“四书”、“五经”）
2、我爱看造反的旧小说（读《水浒传》）
3、把西方的东西引进中国（读郑观应《盛世危言》）
4、经世要务――讲求（读顾炎武《日知录》）
5、有登高一呼之概（读梁启超主编《时务报》、《新民丛报》）
6、立宪君主为人民拥戴（读梁启超《新民说》）
7、我发现了激动人心的材料（读于右任主编的《民立报》）
8、叹数千年来民智不开（读司马迁《史记・商君列传》）
9、进化论与救亡图存（读严复译赫胥黎《天演论》）
10、为学之道在是矣（读严复译斯宾塞《群学肄言》）
11、给我即象最深的老师（读杨昌济《论语类钞》、《劝学篇》等）
12、那时“很相信孔夫子”（读“四书”、“五经”）
13、博学于文，学者所宜遵循（读“四书”、“五经”）
14、气节之士，帝王之师（读范晔《后汉书》卷八十三《逸民列传・严光》）
15、我改变文风，去钻研韩愈的文章（读韩愈《韩昌黎诗文全集》）
16、见篇中人物，皆一时之豪（读牛运震《游五姓湖记》）
17、文贵义法，力避气单（读方苞《与翁止园书》、姚鼐《范蠡论》）
18、其痛惭之意见于诗中（读吴伟业《赠愿云师》等）
19、国学者，道统与文也（读姚鼐《古文辞类纂》、曾国蕃《经史百家杂钞》）
20、贯通大本大源（读朱熹《朱子语类》、《四书集注》等）
21、余于近人，独服曾文正（读曾国藩《曾文正公家书》、《曾文正公日记》）
22、心力与体力合行，无事不成（读谭嗣同《仁学》）
23、人处于不大同时代，而想望大同（康有为《大同书》）
24、越读越觉得有趣味（读泡尔生《伦理学原理》）
25、吾国先儒之说与康德同（读泡尔生《伦理学原理》）
26、道德实践先于道德哲学（读泡尔生《伦理学原理》）
27、精神之个人主义（读泡尔生《伦理学原理》）
28、人类一大我，利己为基础（读泡尔生《伦理学原理》）
29、舍已为人是精神上利己（读泡尔生《伦理学原理》）
30、善必须是自觉的道德行为（读泡尔生《伦理学原理》）
31、观念造成文明（读泡尔生《伦理学原理》）
32、从个人主义到现实主义（读泡尔生《伦理学原理》）
33、圣人抵抗大恶而成（读泡尔生《伦理学原理》）
34、大同说乃谬误之理想（读泡尔生《伦理学原理》）
35、为善为恶，不图后世虚名（读泡尔生《伦理学原理》）
36、从生到死，为别开生面之壮境（读泡尔生《伦理学原理》）
37、吾甚盼毁旧宇宙而得新宇宙（读泡尔生《伦理学原理》）
38、人格里的自然冲动与义务感情（读泡尔生《伦理学原理》）
39、知识大有影响于人心（读泡尔生《伦理学原理》）
40、服从神何不服己（读泡尔生《伦理学原理》）
41、“义务”即发这自我之精神身体能力（读泡尔生《伦理学原理》）
42、文艺创作就是实现自我（读泡尔生《伦理学原理》）
43、宗教之功能（读泡尔生《伦理学原理》）
44、认陈独秀为思想界的明星（读陈独秀主编《新青年》）
45、我钦佩胡适的文章（读胡适《多研究些问题，少谈些“主义”》等）
46、颇想研究国语（读黎锦，熙《国语学之研究》）
47、在岳麓山建设新村（读周作人《日本的新村》）

三、政治篇
1、我只取它四个字：阶级斗争（读马克思、恩格斯《共产党宣言》、考茨基《阶级斗争》、柯卡普《社会主义史》）
2、人类历史就是阶级斗争史（读马克思、恩格斯《共产党宣言》）
3、西方侵入带来了什么（读马克思、恩格斯《共产党宣言》）
4、随时公开自己的政治见解（读马克思、恩格斯《共产党宣言》）
5、不要怕发展资本主义（读列宁《社会民主党在民主革命中的两种策略》）
6、国家是阶级压迫的工具（读列宁《国家与革命》）
7、“左”与右同样有危害（读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》）
8、必须消灭无纪律状态（读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》）
9、中国寻找真理的过程同俄国相似（读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》）
10、小生产产生着资本主义（读列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》）
11、中国革命是世界革命的一部分（读斯大林《十月革命和民族问题》）
12、我们是革命转变论者（读斯大林《论列宁主义基础》）
13、党要“布尔什维克化”（读斯大林《关于德国共产党的前途和布尔什维克化》）
14、中国革命实质上是农民革命（读斯大林《论南斯拉夫的民族问题》）
15、干部决定一切（读斯大林《在克里姆林宫举行的红军学院学员毕业典礼上的讲话》）
16、新老干部取长补短（读斯大林《在党的第十八次代表大会上关于联共（布）中央工作的总结报告》〕
17、最好书，劝各位多读几遍（读联共（布）中央特设委员会编、联共（布）中央审定的《联共（布）党史简明教程》）
18、依照列宁的精神去工作（读联共（共）中央特设委员会编、联共（布）中央审定的《联共（布）党史简明教程》］
19、凡真理都不装样子吓人（读联共（布）中央特设委员会编，联共（布）中央审定的《联共（布）党史简明教程》）
20、普遍规律和具体特点相结合（读苏联《政治经济学（教科书）》）
21、无产阶级政党要站在民主革命的前头（读苏联《政治经济学（教科书）》）
22、社会主义革命是一种客观必然性（读苏联《政治经济学（教科书）》）
23、革命的两手政策［读苏联《政治经济学（教科书）》]
24、落后国家的革命反而更容易［读苏联《政治经济学（教科）》］
25、中国的社会主义革命可尖锐呢[读苏联《政治经济学（教科书）》］
26、人民民主统一战线是在长期革命战争中建立起来的［读苏联《政治经济学（教科书）》］
27、人民民主专政和无产阶级专政的关系［读苏联《政治经济学（教科书）》］
28、人民自己必须管理上层建筑［读苏联《政治经济学（教科书）》］
29、中国走上社会主义道路，不是靠别国的帮助〔读苏联《政治经济学（教科书）》〕
30、社会主义可能分为两个阶段〔读苏联《政治经济学（教科书）》〕
31、向共产主义过渡也是革命〔读苏联《政治经济学（教科书）》〕
32、未来共产主义社会也有许多阶段〔读苏联《政治经济学（教科书）》〕
33、群众能够创造出道路来〔读苏联《政治经济学（教科书）》〕
34、请研究我们的人民公社会不会垮掉（读赫鲁晓夫《合作化道路是农民最正确的道路――1959年7月18日在波兰波兹南省“普拉采夫”农业生产合作社群众大会上的讲话》）
35、用和平转变，腐蚀我们（读杜勒斯《对远东的政策》等）
36、很有意思，必读之书（读蒙哥马利《一种清醒的作法》）
37、提出了一个民主革命的简单纲领（读邹容《革命军》）
38、那时资产阶级最有生气（读《苏报》、《民报》、《大江报》、《甲寅》）
39、共产主义是三民主义的好朋友（读孙中山《三民主义》）
40、中西方社会文化差异从何而来（读梁漱溟《乡村建设理论》）
41、是“伦理本位”，还是阶级对立（读梁漱溟《乡村建设理论》）
42、近代以来中西方社会文化的高低（读梁漱溟《乡村建设理论》）
43、摆脱中国社会文化危机的出路何在（读梁漱溟《乡村建设理论》）
44、要严正批驳伪三民主义（读叶青关于三民主义的文章）
45、两个中国之命运（读蒋介石《中国之命运》）
46、让整个资产阶级接受马克思主义，不合现实（读1952年1―3期《学习》杂志）
47、对读者帮助很大（读李达《胡适的政治思想批判》）
48、发展科学的必由之路（读李汝祺《从遗传学谈百家争呜》）
49、每年署假回乡，极为有益（读王桂芹《署假归乡日记》）
51、此件也可看（读新华社《大胆的幻想家――齐奥尔科夫斯基》）
52、很有意思，是一首诗（读《山东范县提出一九六○年过渡到共产主义》）
53、一曰很有启发，二曰相当不足（读中共中央宣传部编《马、恩、列、斯论共产主义社会》）

四、军事篇
1、他的话激发我研究军事（读孙武《孙子兵法》）
2、灵活用兵乃战争指挥的中心任务（读孙武《孙子兵法》）
3、知彼知己：不要看轻这句话（读孙武《孙子兵法・谋攻篇》）
4、先让一步，是以弱胜强的法宝（读《左传・庄公十年》）
5、六国联兵，未必胜秦（读苏洵《六国论》）
6、杀降不祥（读陈寿《三国志》等）
7、彝陵之战刘备应打运动战（读卢弼《三国志集解》卷五十八《吴书・陆逊传》）
8、陆逊用司马懿敌孔明之计（读卢弼《三国志集解》卷五十八《吴书・陆逊传》）
9、韦睿为将，有刘秀、周瑜之风（读李延寿《南史》卷五十八《韦睿传》）
10、攻者愚，守者智（读薛居正等《旧五代史》卷六十二《董璋传》
11、危急包含有转守为攻的机会（读薛居正等《旧五代史》卷二十六《唐书・武皇本纪》）
12、兵书略通即可，多则无益（读欧阳修《新五代史》卷二十二刘■传》、卷三十二《刘仁赡传》）
13、诸葛亮用兵“不二过”（读司马光《资治通鉴》）
14、蜀汉之误：始于荆州、西川两分兵力（读苏洵《项籍》）
15、四方皆反，刘或以寡胜众，可谓奇矣（读袁枢《通鉴纪事本末・废帝之乱》）
16、审机独断，往往成功（读袁枢《通鉴纪事本末・后唐灭梁》）
17、宋初屡败于契丹的诱敌深入战术（读脱脱等撰《宋史》卷四、卷五《太宗本纪》）
18、十七战皆捷，只是避其锐气（读陈邦瞻《元史纪事本末・占城安南用兵》）
19、莫如今之军区党委制（读冯梦龙《智囊》）
20、秦败于反间之法（读冯梦龙《智囊》）
21、围魏救赵，千古高手（读冯梦龙《智囊》）
22、李世民用兵以弱当强，以强当弱（读冯梦龙《智囊》）
23、军队应学游泳（读王

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